О ТЮМГУ
ТюмГУ сегодня
ТюмГУ в цифрах
История
Программы развития
ТюмГУ в рейтингах
Кампус
Структура
Руководство
Сотрудники
Документы
Партнерам и работодателям
Фирменный стиль
История логотипа
Презентации и шрифты
Гимн
Ученый совет
Состав
Повестки и решения
Президиум
Повестки и решения президиума
Планы работы
Спорт
СтопКоррупция
Безопасность
Фонд целевого капитала ТюмГУ
Внутренний портал "Вместе"
Контакты и реквизиты
Журнал UTMN
Новостной портал
Финансовая деятельность
Сведения об образовательной организации
Абитуриентам
Выпускникам
ПОСТУПЛЕНИЕ
Школьникам
Почему ТюмГУ?
Кампус
Образование
Стипендии
Студенческая жизнь
Направления
Приемная кампания 2024
Порядок приема документов
Полезные ссылки
Дни открытых дверей
Календарь интересных мероприятий
Довузовская подготовка
Олимпиады
Гимназия ТюмГУ
Учебно-научные школы
Часто задаваемые вопросы
Задать вопрос
ОБРАЗОВАНИЕ
Студентам
Студенческие сообщества
Стипендии
Общежития
Управление молодежной политики
Центр тьюторского сопровождения
Единый деканат
Центр развития карьеры
Аспирантам
Оплата обучения
Реквизиты
Платежный сервис
ИОТ. Всё про элективы
Высшее образование
Повышение квалификации и переподготовка
Гимназия
Институты и Школы
Филиалы
Проекты
Документы по образовательной деятельности
Инклюзивное образование
Программа двойных дипломов ТюмГУ совместно с НИУ ВШЭ
Онлайн-курсы
Партнерам и работодателям
НАУКА
Научно-техническая информация
Направления научных исследований
Научные школы
Научно-технический совет
Научная инфраструктура
Научно-исследовательские лаборатории
Научно-исследовательские центры
Научно-образовательные центры
Студенческая наука
ИНЖИНИРИНГ
Инновационная инфраструктура
Центр трансфера технологий
Центры коллективного пользования
Научный центр мирового уровня «Передовые цифровые технологии»
Малые инновационные предприятия
Подготовка кадров высшей квалификации
Аспирантура
Докторантура
Постдокторантура
Диссертационные советы
Научные издания
«Вестник ТюмГУ»
ACARINA
BRICS Law Journal
Гранты и проекты
Проекты по федеральным и региональным программам
Госзадание на НИР Минобрнауки РФ
Гранты научных фондов
Антиплагиат
INTERNATIONAL
Студентам
- Миграционная поддержка
- Академическая мобильность
- Совместные образовательные программы
- Летние школы
- Проживание в Тюмени
- Ассоциация иностранных студентов
- Перевод диплома и верификация образования за рубежом
Сотрудникам
- Международные стипендии, гранты, конференции
- Командировки за рубеж
- Заверить перевод
- Заключение международных договоров
- Прием иностранных граждан
- Экспертиза материалов, предназначенных для открытого опубликования
Новости
Зарубежные партнеры
Международные ассоциации
Русский язык как иностранный
Контакты международных служб
КАРЬЕРА
КОНТАКТЫ
Приоритет 2030^
Язык / Language
Версии сайта
Study at utmn
Главная
ОБРАЗОВАНИЕ
Инклюзивное образование
Документы
Требования по осуществлению образовательной деятельности по обучению инвалидов и лиц с ОВЗ
Навигация по разделу
Инклюзивное образование
Льготы при поступлении
Учебный процесс
Специальные технические средства обучения
Доступная среда
Социальная поддержка
Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ)
Документы
По вопросам приема в вузы
По вопросам осуществления образовательной деятельности
Call-центр
Инклюзивное образование
Льготы при поступлении
Учебный процесс
Специальные технические средства обучения
Доступная среда
Социальная поддержка
Ресурсный учебно-методический центр по обучению инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (РУМЦ)
Документы
По вопросам приема в вузы
По вопросам осуществления образовательной деятельности
Call-центр
Федеральный закон З -271 «Об образовании в Российской Федерации от 29.12.2012 № 271
Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 N 363 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда»
Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи»
Межведомственный комплексный план мероприятий по повышению доступности среднего профессионального и высшего образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе профориентации и занятости указанных лиц (утв. Правительством РФ 10.04.2023 N 3838п-П8)
Приказ Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 06.04.2021 № 245 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»
Письмо Министерства высшего образования и науки Российской Федерации от 12.02.2016 № ВК-270/07 «Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования» (вместе с «Разъяснениями по вопросам исполнения приказов Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 г. № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи» и от 02.12.2015 г. № 1399 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования»)
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 04.08.2014 г. № 515 «Об утверждении методических рекомендаций по перечню рекомендуемых видов трудовой и профессиональной деятельности инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности»
Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи (приказ Министерства высшего образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 г. № 1309)
Методические рекомендации об организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (утверждены заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 08.04.2014 № АК-44/05вн)
Письмо Министерства образования и науки РФ № ВК-270/07 от 12.02.2016 «Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования»