Программа не только стала лучшей практикой в рамках программы «Приоритет 2030», но и открыла новые горизонты для профессионального роста молодых специалистов в сфере образования.
На сегодняшний день участники программы демонстрируют высокие результаты в своей научной и образовательной деятельности. Многие из них активно участвуют в научных грантовых конкурсах, работают в рамках научных коллективов, активно публикуются в высокорейтинговых журналах. Большинство участников готовятся к защите кандидатских диссертаций, а некоторые уже получили степень кандидата наук. В этом году обучения запланировано сразу у двух потоков участников.
Участники 2 года обучения фокусируются на научной деятельности. В этом модуле при поддержке Центр трансфера технологий, в качестве экспертов приглашены: заместитель начальника Центра поддержки коммерциализации ФБГУ «Федеральный институт промышленной собственности» (ФИПС) - Меньшиков Евгений Александрович, начальник научно-образовательного центра - Монастырский Денис Викторович и начальник Центра по взаимодействию с органами власти - Евдокимова Майя Игоревна.
Участники первого года обучения на данном модуля делают акцент на образовательном треке, вместе с экспертами Школы Образования ТюмГУ. В рамках модуля молодые преподаватели вместе с экспертами раскрывают темы целеполагания в образовании и типы образовательных результатов, образовательные парадигмы и модели. Большой блок работы был посвящен работе с контентом курса и проектированием деятельности студентов для достижения образовательных результатов в собственном курсе.
Руководитель группы HR-проектов и начальник управления по работе с персоналом ТюмГУ Винниченко Е.О.:
«Программа была запущена в 2023 году, первый поток участников в этом году уже заканчивает свое обучение, теперь молодые преподаватели смогу в полной мере использовать накопленные знания для дальнейшего профессионального и карьерного роста. Ребята сделали большой скачок в рамках своих профессиональных навыков и показывают достойные результаты.
Стоит отметить, что в этом году большинство их них впервые приняли участие в ежегодном конкурсе ТюмГУ «Преподаватель года». Молодые преподаватели стали лауреатами в номинациях «Ассистент» и «Старший преподаватель», а также завоевали гран-при в номинации «Ассистент».
В середине января участники программы успешно прошли промежуточную аттестацию и также продемонстрировали высокие результаты, например некоторые молодые преподаватели уже выступают в качестве руководителей научных грантов, принимают активное участие во внедрении ИИ в образовательную среду, а также имеют собственные запатентованные разработки. При наличии таких промежуточных результатов уже сейчас можно утверждать, что программа действительно дает уникальную возможность прокачать свои навыки и компетенции, позволяет всесторонне развиваться при поддержки опытного наставника и ментора, а HR-сопровождение способствует более эффективной организации и выстраиванию коммуникаций между участниками и экспертами».
Подготовка новых кадров для академической среды все также остается актуальной и важной задачей, решаемой в рамках политики управления человеческим капиталом в ТюмГУ. Формирование активного сообщества молодых ученых и преподавателей имеет большое значение, для успешной академической карьеры важно уметь находить баланс между научной деятельностью и преподаванием. Университет поддерживает молодых специалистах в их стремлении развивать оба направления, предоставляя ресурсы и возможности для роста как в исследовательских, так и в образовательных аспектах.
