Студентка ИПиП будет представлять университет на Всероссийском конкурсе «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ЗАВТРА»

Уже завтра! 5 декабря, стартует первый Всероссийский сетевой конкурс студенческих проектов «Профессиональное завтра», очный этап которого состоится на базе Южного федерального университета в городе Ростов-на-Дону.

Конкурс проводится при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации и сети Ресурсных учебно-методических центров вузов России в соответствии с Межведомственным комплексным планом мероприятий по обеспечению доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2018 годы, утвержденного заместителем председателя Правительства Российской Федерации О.Ю. Голодец 23 мая 2016 г. Основная задача конкурса привлечение молодежи для решения задач по повышению доступности получения высшего образования и полноценной интеграции инвалидов в общество, профессиональной ориентации и трудоустройства выпускников вузов. А также формирование интереса студентов к будущей профессии, расширение кругозора в сфере выбранной профессиональной деятельности, стимулирование к дальнейшему профессиональному развитию и трудоустройству по выбранному направлению подготовки.

При поддержке Ресурсного учебно-методического центра ТюмГУ победителем заочного этапа конкурса стала студентка Института психологии и педагогики Мария Грачева, которой предстоит отстаивать честь университета и института на очном этапе, участвовать в конкурсах на решение профессиональных кейсов, ситуационных задач, защите резюме и презентации своей будущей профессии. А еще посетить мастер-классы специалистов в сфере развития инклюзивного образования. Мария студентка 4 курса направления Специальное (дефектологическое) образование, активный волонтер многих инклюзивных мероприятий и уже реализует свои профессиональные компетенции на практике, ведет активную работу с детьми, имеющими нарушения речи.

Вместе с ТюмГУ в конкурсе приняли участие студенты наших вузов-партнеров – Югорского государственного университета города Ханты-Мансийска, Омского государственного педагогического университета, Красноярского государственного педагогического университета имени       В.П. Астафьева, Томского государственного педагогического университета и Национального исследовательского Томского государственного университета. Тесное сотрудничество педагогов и студентов этих вузов помогает расширять границы инклюзии, продвигать передовой опыт формирования инклюзивной культуры.

Пожелаем всем ребятам и Марие удачи! Освоить новые инклюзивные технологии и методики, узнать интересные проекты, перспективные и приоритетные направления в сфере своей профессиональной деятельности, завести много друзей, освоить новый формат в сфере инклюзивного волонтерства, формирования профессиональных компетенций и взаимодействия с работодателями.